Bài thuyết trình dự thi Hội thi Bí thư chi bộ giỏi Đảng bộ Khối CCQ tỉnh năm 2018 với chủ đề: “Những giải pháp chủ yếu để nâng cao hiệu quả công tác tư tưởng ở chi bộ” (giải nhất Cụm thi số 4)

Đ/c Nguyễn Thế Nhân trình bày phần thi

Kính thưa các quý vị đại biểu, thưa toàn thể Hội thi, nhân dân ta có câu “tư tưởng không thông đeo bình tông cũng không nổi”, còn theo Bác “tư tưởng không đúng đắn thì công tác ắt sai lầm”, “nếu đảng viên mà tư tưởng và hành động không nhất trí thì không khác gì một mớ cát rời, trống đánh xuôi kèn thổi ngược. Như vậy chúng ta thấy cả trong đời sống nói chung và trong công tác xây dựng đảng nói riêng, công tác tư tưởng có vai trò đặc biệt quan trọng.

Trong bối cảnh đầy thách thức hiện nay, các thế lực thù địch vẫn đang tìm mọi cách chống phá đảng ta, chế độ ta, đặc biệt trên mặt trận tư tưởng; sự nghiệp đổi mới làm nảy sinh nhiều vấn đề của mặt trái và tiêu cực; cách mạng công nghiệp 4.0 với internet, mạng xã hội đang tác động hàng ngày đến tư tưởng, tình cảm của đảng viên, quần chúng. Vì vậy công tác tác tư tưởng ở chi bộ rất cần có sự đổi mới. Trong phần thuyết trình của mình, tôi sẽ trình bày về các giải pháp chủ yếu nâng cao hiệu quả công tác giáo dục chính trị tư tưởng ở chi bộ trong giai đoạn hiện nay.

-------

Trước hết, chúng ta hiểu tư tưởng của Đảng là hệ thống các quan niệm, quan điểm, chủ trương, đường lối của Đảng. Công tác tư tưởng phải làm cho cán bộ, đảng viên, quần chúng hiểu và làm theo tư tưởng của Đảng.

Công tác tư tưởng hiện nay luôn được các cấp ủy, chi bộ quan tâm, chú trọng, góp phần nâng cao nhận thức và sự tin tưởng của cán bộ, đảng viên và quần chúng đối với quan điểm, chủ trương của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước; qua thực tiễn đã có những mô hình, cách làm sáng tạo từ cơ sở.

Bên cạnh những ưu điểm, công tác tư tưởng của các chi bộ cũng còn những hạn chế, thiếu sót như: nhận thức về vị trí, vai trò của công tác này của các cấp ủy, chi bộ chưa đồng đều; ý thức học tập nghị quyết, chỉ thị của một bộ phận cán bộ, đảng viên và quần chúng chưa tốt; trình độ, năng lực của đội ngũ cán bộ làm công tác tư tưởng ở cấp ủy, chi bộ còn hạn chế.

Nguyên nhân của những hạn chế đó là: một số cấp ủy, chi bộ chưa thực sự quan tâm đến công tác tư tưởng; cán bộ làm công tác tư tưởng ít được tập huấn nghiệp vụ; nội dung công tác giáo dục chính trị tư tưởng còn thiếu tính thuyết phục; phương pháp truyền đạt còn đơn điệu, chưa cuốn hút.

------

Để khắc phục những hạn chế, yếu kém và nâng cao chất lượng công tác tư tưởng những năm tiếp theo, các chi bộ cần thực hiện tốt một số giải pháp chủ yếu sau:

Giải pháp thứ nhất, đó là tăng cường sự lãnh đạo, chỉ đạo của cấp ủy, vai trò của chính quyền cơ sở, đẩy mạnh công tác tư tưởng trong tình hình mới:

Lãnh đạo tiến hành công tác tư tưởng luôn là một trọng tâm công tác của cấp ủy, chính quyền và các tổ chức, đoàn thể. Cấp ủy, trước hết là bí thư chi bộ, người đứng đầu cơ quan, chính quyền, đoàn thể cần có chương trình, kế hoạch lãnh đạo, chỉ đạo, tiến hành công tác tư tưởng. Định kỳ, đại diện cấp ủy nghe ý kiến phản ánh về tình hình tư tưởng, chính trị trong cán bộ, đảng viên và quần chúng của cán bộ có trách nhiệm trong chính quyền, đoàn thể. Từ đó, cấp ủy tổng hợp và thống nhất nhận định, đánh giá tình hình tư tưởng, có chủ trương, biện pháp lãnh đạo về tư tưởng và chỉ đạo triển khai thực hiện thống nhất trong cơ quan, đơn vị.

Giải pháp thứ hai là mở rộng dân chủ, phát huy tự do tư tưởng, đồng thời giữ nghiêm kỷ cương, kỷ luật phát ngôn theo quy định:

Tôn trọng và lắng nghe các ý kiến đề xuất tâm tư, nguyện vọng của quần chúng; phân tích, tổng hợp, đánh giá đúng tình hình tư tưởng của từng đối tượng để xác định nội dung, hình thức, biện pháp giáo dục, giải quyết đúng đắn, phù hợp. Động viên và tạo điều kiện cho mọi người phát huy tự do tư tưởng, góp ý vào sự lãnh đạo của chi bộ, tham gia làm công tác theo khả năng. Thực hiện nghiêm các quy định về kỷ luật phát ngôn; kịp thời phát hiện và xử lý những biểu hiện tự do, tùy tiện, lợi dụng dân chủ để truyền bá các quan điểm trái với đường lối của Đảng, gây hoài nghi, dao động, mâu thuẫn, mất đoàn kết trong tổ chức đảng và nhân dân.

Giải pháp thứ ba là nêu cao vai trò gương mẫu của cán bộ đảng viên, thực hiện nói đi đôi với làm, nói và làm đúng đường lối, chính sách, pháp luật:

Mỗi cán bộ, đảng viên phải có nhận thức tư tưởng, chính trị đúng đắn, tích cực tham gia làm tốt công tác tư tưởng cho gia đình mình và quần chúng được phân công. Phải nói và làm đúng theo nghị quyết của Đảng; nói đi đôi với làm, thực sự là một tấm gương về mọi mặt cho quần chúng noi theo. Mỗi cán bộ, đảng viên phải thực sự là chiến sĩ trên mặt trận tư tưởng của Đảng ở cơ sở đúng như câu nói đảng viên đi trước, làng nước theo sau.

------

Kính thưa các đồng chí! Trong những năm qua Đảng bộ Sở GTVT đã rất quyết liệt, sâu sát tổ chức và chỉ đạo các chi bộ thực hiện tốt công tác tư tưởng. Theo đó, chi bộ chúng tôi đã vận dụng đúng đắn, sáng tạo sự chỉ đạo của Đảng ủy Sở và các giải pháp trên để tạo sự chuyển biến rất tích cực trong công tác đảng tại đơn vị.

Đảng viên trong chi bộ luôn thực hiện nghiêm đường lối, chủ trương, chính sách và pháp luật của Đảng và Nhà nước, gương mẫu trong công việc từ nhỏ đến lớn, thực hiện nói đi đôi với làm và nêu gương ở mọi mối quan hệ, đối với mình, đối với người và đối với công việc. Các buổi sinh hoạt chi bộ luôn diễn ra trong không khí đoàn kết, cởi mở, thẳng thắn, các thành viên dự họp luôn được khuyến khích, gợi mở những vấn đề còn băn khăn để phát biểu ý kiến, thể hiện quan điểm của mình, từ đó thống nhất với ý kiến chung, không bàn tán xôn xao, gây dư luận không tốt ngoài xã hội. Công tác tư tưởng ở chi bộ chúng tôi có thể được thực hiện linh hoạt ở mọi lúc, mọi nơi như tại các buổi gặp mặt, các hội nghị, những cuộc nói chuyện riêng, thậm chí thông qua các mạng xã hội chứ không nhất thiết thực hiện trong các buổi sinh hoạt của Đảng.

Kính thưa các đồng chí! Để nâng cao hiệu quả công tác tư tưởng trong giai đoạn hiện nay ngoài việc cấp ủy, chi bộ thực hiện tốt các giải pháp trên thì người bí thư chi bộ có vai trò rất quan trọng. Người bí thư chi bộ muốn làm tốt công tác tư tưởng ở chi bộ ngoài việc tự học, tự bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ thì cần không ngừng rèn luyện để bổ sung những kỹ năng cho mình đó là kỹ năng thuyết trình, kỹ năng lắng nghe, kỹ năng nắm bắt vấn đề thực tiễn, thấu hiểu tâm tư, nguyện vọng của đảng viên, quần chúng. Nếu chúng ta biết kết hợp giữa kỹ năng nghiệp vụ với những kỹ năng cần thiết khác chắc chắn chúng ta sẽ thành công trong công tác giáo dục chính trị tư tưởng ở đơn vị.

Bài thuyết trình của tôi đến đây là hết, xin trân trọng cảm ơn các đồng chí.